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奖项鼓励博士生公众的增长进行沟通研究

所有博士生在生物和物理科学现在符合科学传播奖

 

在澳门银河平台的博士生一个科学传播奖今年成长,成为提供给学生更多的博士课程。

威斯康辛主动为科学素养(WISL) 奖博士研究向公众传播 提供奖励博士生谁提出来描述他们的研究,以非科学观众博士论文的章节。这意味着避免特定领域的术语,有人没有科学的训练想不明白,也可直接输送研究的意义。

当WISL在2010年设立了奖项,这是只提供给学生在化学系。从研究生院的额外资金,所有博士生在生物和物理科学将有资格获得在2019-20学年开始颁奖。

“在今天的环境是至关重要的,我们正确地在联邦和州两级我们的科学传达给广大市民,特别是对民选官员和决策者,”威斯康星主动为科学素养的导演巴萨姆·沙克哈希里,威廉·T表示。 evjue特聘讲座在威斯康星思想,并在澳门银河平台的化学教授。 “我们的责任之一是科学家分享我们发现,我们的探索与家人,朋友,邻居,社区团体,州议员,成员美国的结果国会和资助机构项目官员。这些论文的章节是使这种共享科学的一种方式,并为学生分享他们的社区的一大成就的满意度。”

自成立以来,超过50个博士学位收件人已经收到了$ 250奖,包括在他们的论文外行观众的一章。

谁赢得了这个奖项,在过去的学生都表示,他们承担了这个挑战,因为他们的家人和朋友并不一定了解他们在做什么工作。具有与普通观众分享学术研究更好的把握让学生与家人分享他们的工作的机会。

科学传播持续获得了专业和国家组织,包括科学(AAAS)的哪些主机实习和会议培训科学传播年轻专业人员的地位的美国协会的利益。对于澳门银河平台,威斯康星理念 - 即在大学所做的工作达到了国家,民族和世界的每一个角落 - 强调研究人员与广大听众分享他们的工作的重要性。

WISL提供 方针 帮助有意包括如何技术信息传达给非专业人士在他们的论文的一章的学生。在整个过程中大奖,学生shakhashiri和专业的编辑器来改进他们的工作一章。

谁的学生有兴趣参与和了解的时间框架中,他们的论文章节将完成应联系 scifun@chem.wisc.edu。完成章节 张贴WISL网站.

“除了在科学文献出版的研究,与非科学的受众进行交流可以是必然的,” shakhashiri说。 “我们的未来取决于公众的赞赏和支持科学在服务社会的重要作用。”

shakhashiri成立于2002年WISL,认识到需要促进公共受众对科学,技术和数学素养。

在校园里的其他程序也鼓励研究生实践科学传播。每年毕业的妇女在科学麦迪逊章(GWIS)和职业发展伙伴研究生院办公室主办 三分钟论文比赛 其中,博士研究生在科学,技术,工程和数学三分钟和一个演示幻灯片讲解他们的论文研究,以一个普通观众。

另外,研究生院给予财政支持两名研究生参加一年一度的 在科学与工程(CASE)催化车间倡导 在华盛顿特区,在那里他们了解科学的政策和宣传。

详细了解所有的WISL节目在 scifun.org.